英语要考多少分, 才能上985、211? 90%的高中生看完沉默了…

每一个高二的学生,一定都得过这个“怪病”…

1.老师课上一讲就会,自己做英语题却一做就错,每次考试一考就废;

2.从高二下学期开始,英语开始跟不上老师讲课的速度,并且随着各科压力增大,时间分配不合理,导致哪科都学不好;

3.其他同学的英语成绩开始逆袭,而自己的成绩却原地踏步,甚至出现下滑……

1.老师课上一讲就会,自己做英语题却一做就错,每次考试一考就废;

2.从高二下学期开始,英语开始跟不上老师讲课的速度,并且随着各科压力增大,时间分配不合理,导致哪科都学不好;

3.其他同学的英语成绩开始逆袭,而自己的成绩却原地踏步,甚至出现下滑……

有时候自己觉的已经很努力了,但英语成绩就是没有提升,这到底出了什么问题?

「其实你得了一种叫做“高二英语综合症”的怪病!」

我们曾在5月11日到5月15日的5天时间内,对12391位19届考生做了一次问卷调查,并收集有效问卷9875份。

据这些数据显示————

一、70%的准高三学生,英语成绩在110分以下;

二、85%的准高三学生,英语下学期成绩持平或下滑;

三、仅21%的准高三学生有考虑过提前进行英语一轮复习;

四、超90%的准高三家长,并不知道如何帮孩子制定科学的一轮复习规划;

五、学校内超80%的老师,从没有提到制定英语一轮复习规划的重要性…

一、70%的准高三学生,英语成绩在110分以下;

二、85%的准高三学生,英语下学期成绩持平或下滑;

三、仅21%的准高三学生有考虑过提前进行英语一轮复习;

四、超90%的准高三家长,并不知道如何帮孩子制定科学的一轮复习规划;

五、学校内超80%的老师,从没有提到制定英语一轮复习规划的重要性…

高二下学期其实是整个高中英语的“分水岭”,俗话说————高一相差不大,高二两极分化,高三天上地下!

如果不能解决“高二英语综合症”,你的分数将和其他同学的越拉越大!

到底用什么方法能使基础一般的你,快速掌握高考必考3500词汇和精选完型填空必考单词800个,并让你在平时运用自如,做到老师一讲就会,做题一做就对,考试一考就得高分?

到底用什么方法既能让你跟上老师的讲课进度,又能科学规划高三英语一轮复习,还能将16种英语时态拆解,哪怕遇到复杂的英语阅读、写作、翻译都不在犯愁?

到底用什么方法能让你即使完形填空读不懂,也可以用应试技巧拿下占高考30分的完型填空,从而超越85%的准高三学生,实现从普通本科到985名校的逆袭?

准高三学生想要快速提升英语成绩,该怎么办?其实你只需——上图

英语 高三 高二 怪病 成绩

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