社科院K12在线英语报告,51Talk学习效果品牌表现双第一

2019年1月24日,南方周末发布《2018年中国K12在线英语教育报告》(以下简称“报告”)。该报告为南方周末联合中国社会科学院社会学研究所青少年与社会问题研究室田丰团队共同发布,以探索中国家长对K12在线英语教育产品的认知、选择及使用。数据显示,提升口语能力是家长选择在线英语教育产品的主要动机,学员平均每周使用在线英语学习产品三到四次,年均花费8220元,其中使用菲教的孩子学习频率最高。51Talk品牌表现最佳,提升口语效果最为显著。

此次报告调研对象为1328名孩子(K12)使用过在线英语课程的家长,其中一线城市占比21%,非一线城市占比79%,近半数家长的孩子处于小学阶段。

在线学英语已成习惯,口语提升成关键

报告显示,在线学英语已成为习惯,超过半数(51%)的孩子一周使用三到四次在线英语产品。而如此高频学习的背后,是对于英语能力,尤其是口语能力提升的要求。

在选择在线英语产品的主要动机方面,“提升口语能力”以68%的比例排名第一,成为最主要的学习动机。这一结论,表明中国孩子学习英语的重心正在逐步从“应试”向“应用”转变,逐步走向一条更加科学的语言学习道路。

年均花费8220元,性价比成重要关注点

调查表明,有38%的家庭在在线英语产品的年投入在5001-10000元之间,占最大比例,平均花费为8220元。国家统计局数据显示,2018年中国城镇居民人均可支配收入为39251元,农村居民人均可支配收入为14617。这就意味着,对于城镇居民而言,在线英语产品的花费占据了一位家长一年超过2成的可支配收入,对于农村居民而言这个比例更是提升至5成以上,已然不是一笔小数目。

于是,家长们对于在线英语产品性价比,例如对应的课时数量和学习效果等的关注便是顺理成章。

调查显示,除了对于在线英语产品本身师资力量、课程和教学体系的关注外,性价比的重要性正在逐渐上升。尤其是在一线城市,超过半数的家长都表示看重产品的性价比。一线城市的家长们更容易接触到知名品牌,有了对比,也就比非一线城市的家长们更关注产品的性价比,即花费与学习效果之间的对比。

菲教助力高频学习,51Talk口语提升效果最佳

中国教育学会外语教学专业委员会理事长龚亚夫表示:“英语学习的关键在真正实质性接触语言的频度。”在英语学习中,不进则退,上课的频率也就成了英语学习中的“绝对值”。报告显示,使用菲教的孩子大约每周进行四次在线英语学习,频率最高,极大的保证了学习效果。

报告的结论充分的证明了这一点:87%的学员表示,在使用51Talk在线一对一英语学习产品后,口语水平有明显提升。这一比例在同类型产品中位列第一,并以5个百分点的优势跟第二名拉开差距,占据行业领跑位置。

而51Talk能带给学员如此夺目的学习效果,离不开菲教模式的应用。

首先,菲律宾的官方语言为英语,从源头上保证了语言的纯正;其次菲律宾与中国没有时差,大大增加了每个老师可使用的课时数,提高了教师利用率;此外,菲教本身具有热情、耐心、表现力强的特性,加之菲律宾人力成本不如欧美国家昂贵,种种因素叠加,使他们天然成为最适合青少儿教学的外教之一。

举个例子,以年均花费8220计算,按市场平均价格,可换算为一对一欧美外教课程约41节,而同样25分钟一节的菲教课则可换算为约164节。同等花费下如此巨大的课时差距,有力保证了51Talk学员的高质量学习。

51Talk品牌表现第一,继续助推教育公平

此次调研显示,51Talk领跑在线一对一外教产品品牌表现,且在品牌知晓率、使用率、最常使用率等三个维度均位列第一,尤其在品牌知晓率上,成为唯一一个知晓率超过50%的品牌,用事实说明51Talk正在以高质量的课程和服务获得更多家庭的关注和选择。

 

创立多年来,51Talk潜心做教育,坚持“让每个人都有能力对话世界”的企业理念,相信教育并不是奢侈品。正如此次报告所展示的这样,51Talk正在被越来越多的家庭所了解和选择。在未来,也将通过自身质优价美的课程让更多的孩子能享受到高质量的教育,用行动助推教育公平。

点击“阅读原文”,查看完整版《2018中国K12在线英语教育调查报告》

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